最近几天，人教版出版的小学数学教材插图引起社会广泛关注对此，教育部表示，已责成人民教育出版社立即整改，并立即部署在全国范围内全面排查中小学教材
网友发现，该版教材中的插图眼神怪异，毫无美感，甚至还有很多争议的内容根据教科书的侧页，插图由北京吴勇设计工作室设计相关话题一度冲上微博热搜
人民教育出版社回应称我们已经开始重新绘制数学教材相关卷的封面和部分插图，改进画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的教育功能同时举一反三，对已出版教材的封面，插图进行综合评价，进一步提高设计质量
对此，教育部发布了关于人教版小学数学教材插图问题的回应，责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制插图，以确保2022年秋季学期使用新教材教育部将组织专家小组进行严格审核
同时，教育部表示，将立即部署在全国范围内对中小学教材进行全面普查，重点是教材内容和插图，发现问题立即整改，确保教材坚持正确的政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。
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